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CENTRO CONGRESSI
DI RICADI
Martedì 13 Gennaio 2004 SEDE CEA CAPO VATICANO
VIBO VALENTIA
Venerdì 30 Gennaio 2004
PROGRAMMA IN.F.E.A. CENTRO DI ESPERIENZA
AMBIENTALE CAPO VATICANO
VIBO VALENTIA
Venerdì 30 Gennaio 2004
Si è svolto il giorno 30Gennaio 2004
il II° incontro con i docenti nell’ambito
dell’attività 2.c “Sperimentazione
metodologica e didattica sul campo
dei docenti” programma INFEA.
L’incontro, che si è tenuto presso il
Centro Esperienza Ambientale Capo
Vaticano, nei locali siti in Viale Affaccio
di Vibo Valentia, ha avuto
il seguente programma:
Ore 10.00 Inizio Lavori
Benvenuto ai docenti;
Interscambio d’esperienze
Il Programma Europeo R3L, contenuti
e punti di convergenza con il programma
INFEA e con il mondo della didattica
ambientale;
la programmazione Regionale in campo
ambientale, contenuti e prospettive per la
valorizzazione del territorio
attraverso l’educazione ambientale; esperienze dei docenti in campo
didattico – ambientale;
Sperimentazione
Metodologica – didattica
attività congiunta (CEA - DOCENTI)
per l’approfondimento di alcune linee
d’interesse didattico ambientali
individuate nell’incontro
del 13.01.2004;
illustrazione e definizione di supporti
e materiali da utilizzare nella
successiva attività 2.d
(“percorsi didattici per studenti”);
proposte metodologiche;
programmazione incontri futuri.
Ha presieduto l’incontro il Presidente
del Cogal Monteporo Serre Vibonesi
Paolo Pileggi, il quale, nel porgere il
benvenuto ai docenti intervenuti, ha
illustrato quelle che sono le principali
attività in itinere del Cogal Monte Poro
Serre Vibonesi in materia ambientale. Interscambio d’esperienze
Al benvenuto del Presidente Paolo Pileggi
è seguito l’intervento del Dott. Vincenzo
Pesce, rappresentante del Centro
CREARE (Assessorato Ambiente),
che ha relazionato sul ruolo di
coordinamento del Centro CREARE
nell’ambito del programma INFEA
A seguire, ha preso la parola il Dott. Bruno
Battisti, esperto in progettazione
comunitaria e consulente del Cogal Monte
Poro per le attività del Centro ambientale,
che ha trattato, in qualità di coordinatore
del progetto, l’argomento relativo al
Programma Europeo R3L.
Tale programma, dal titolo completo
Rete Europea per l’educazione del futuro, ha
come obiettivo quello di trasformare
l’apprendimento permanente in una realtà
completa attraverso la mobilitazione di
tutti gli attori interessati, a partire dai
cittadini, in collaborazione con i
responsabili delle attività decisionali,
le autorità amministrative, i diversi istituti
di istruzione e formazione, sviluppando
nuove metodologie di apprendimento.
Inoltre, il dott. Bruno Battisti ha messo
in evidenza quelli che sono i punti di
convergenza del programma R3L
con il programma INFEA e con il mondo
della didattica ambientale.
L’intervento si è poi concluso con
l’illustrazione dei programmi europei e
regionali in campo ambientale, e delle
prospettive per la valorizzazione del
territorio attraverso l’educazione
ambientale, in cui il mondo della scuola
può trovare facile confronto ed
interscambio di esperienze.
I docenti, intervenuti in numero cospicuo
dai diversi istituti della provincia di
Vibo Valentia, nel corso di questa prima
parte dell’incontro, hanno presentato
dei progetti da loro portati avanti
nell’ambito dei loro istituti nel campo
ambientale.
In particolare l’insegnante Giuseppina
Prostamo ha illustrato al corpo dei docenti
intervenuti un progetto che la sua classe
ha sviluppato nell’ambito del proprio
istituto, la Scuola elementare di Briatico,
attraverso il quale la stessa ha voluto
testimoniare la propria esperienza
di educazione ambientale con gli studenti
della scuola elementare.
I docenti, dopo essersi confrontati
sull’interscambio di esperienze in campo
didattico-ambientale, hanno richiesto
il supporto tecnico del Centro Esperienza
ambientale Capo Vaticano per lo sviluppo
dei progetti da loro portati avanti.
Si è cosi conclusa la parte dell’incontro dedicata all’interscambio di esperienze. Sperimentazione
Metodologica – didattica:
Il Dott. Bruno Brogna : esperto
e coordinatore tecnico del programma
INFEA, ha approfondito alcune linee
d’ interesse didattico ambientale
individuate nel precedente incontro
tenutosi a Ricadi il 13.01.2004.
Le linee di approfondimento illustrate
sono state le seguenti:
linea 1 “Lo sviluppo eco sostenibile”
e
linea 2 ”Le risorse naturali locali”.
Nel trattare la linea 1, sono stati
individuati diversi temi catalizzatori
con specifico riferimento ai principi
dell’eco-sostenibilità, e si è proceduto
alla concertazione con i docenti di
varie idee progetto da condividere
con gli studenti e all’illustrazione di
programmi d’esperienza breve da
sperimentare con gli studenti.
Nel trattare la linea 2 sono stati
approfonditi i seguenti temi:
Tema 1: Conosciamo il nostro territorio,
la cui trattazione è consistita oltre che
nella distribuzione di apposite dispense
concernente il territorio provinciale,
anche nella proiezione di slate tematici,
la presentazione di alcune cartografie
territoriali inedite sulla qualificazione
ambientale che il Cogal Monte Poro
metterà a disposizione dei gruppi di
lavoro CEA docenti per la costruzione
di percorsi didattici con studenti.
Sempre soffermandosi sul tema
territoriale è stato distribuito ai docenti
il volume “Il bosco” libro tematico
sull’eco-sistema delle Serre.
Anche per questo tema sono stati
sottoposti ai docenti varie idee progetto
ed esperienze brevi da condividere con
gli studenti nelle future attività 2 d.
Tema 2: La nostra Flora e la nostra Fauna,
nell’ambito del quale sono stati proiettati
ai docenti una serie di slate aventi ad
oggetto foto, filmati e descrizioni degli
animali selvatici che vivono nel territorio
del Vibonese, inoltre sono state fatte
visionare cassette entomologiche
riguardanti gli insetti presenti
all’interno del territorio provinciale.
Anche in questo caso alle illustrazioni
è seguita la proposizione di idee progetto
ed esperienze brevi distinte per tipologia
di scuola.
Tema 3: I siti d’interesse
cultutale-ambientale della provincia
di Vibo Valentia.
Seguendo lo schema degli altri temi
sono state discusse alcune ricostruzioni
storiche comprensive di materiale
fotografico, individuazione fisica,
cartografia e caratteristiche tecniche
e costruttive di alcune strutture rurali
di pregio ambientale, quindi è stata
sottoposta alla platea una raccolta
di foto relativa a siti culturali e
ambientali tutt'ora da bonificare,
suggerendo quindi eventuali progetti
o esperienze brevi aventi come fini lo
studio e l’avvicinamento a tali siti.
In fase di interscambio con i docenti,
gli stessi, particolarmente interessati,
richiedevano al CEA di suddividere
le idee progetto a seconda del grado
ed ordine delle classi beneficiarie.
Pertanto si è pervenuti alla decisione
di continuare l’esperienza di
sperimentazione metodologica
attraverso la creazione di diversi gruppi
di lavoro che il Laboratorio Territoriale
del Vibonese coordinerà. Alle ore 14:30 si concludevano
i lavori. Hanno partecipato all’incontro
i docenti di seguito elencati:
Pugliese Filomena
S. M. S. Garibaldi
sede di S. Gregorio D’Ippona
Arcorace Giuseppe
Istituto comprensivo
Nardodipace – Mongiana
Chiarello Rosaria
Istituto Comprensivo
S. Costantino Calabro
Cinquegrana Vittoria
2° Circolo Didattico Vibo Valentia
Tassone Domenico
Istituto Comprensivo S. Onofrio
Luciano Maria Rosa
Istituto Comprensivo Statale
Soriano Calabro
Loiacono Caterina
Istituto Comprensivo Mileto
Barbalace Elisabetta
Scuola Elementare Pernocari
Vallone Concetta
Scuola Elementare Pernocari
Orecchio Maria Rosa
Scuola Media Dinami
Catania Sebastiano
Scuola Elementare Gerocarne
Carnovale Rosario
Scuola Elementare Gerocarne
Rettura Maria Anna
Scuola Elementare di S. Calogero
Baldo Isabella
Scuola Elementare di S. Calogero
Vecchio Libero
Istituto Professionale Alberghiero
Vibo Valentia
Ciccolo Giovanna
Scuola Media Statale Vibo Marina
Corrado Francesca
Scuola Media Statale Garibaldi
Vibo Valentia
Barbieri Giacomo
Istituto Comprensivo Briatico
Prostamo Giuseppina
Istituto Comprensivo Briatico
Cugliari Vito
Istituto Comprensivo Monterosso
Suppa Raffaele
Istituto Tecnico per Geometri
Vibo Valentia
Scalamandrè Antonello
Istituto Tecnico per Geometri
Vibo Valentia
Rinaldi Maria Rosaria
Liceo Ginnasio “M. Morelli”
Vibo Valentia
Amato Graziella
Liceo Ginnasio “M. Morelli”
Vibo Valentia
Ortelio Rosa
I. T. C. “G. Galilei” Vibo Valentia
Purita Lea
I. T. C. “G. Galilei” Vibo Valentia
ATTIVITA’ 2.C
“SPERIMENTAZIONE
METODOLOGICA E DIDATTICA
SUL CAMPO DEI DOCENTI”
RICADI
Martedì 13 Gennaio 2004
PROGRAMMA INCONTRO
* BENVENUTO AI DOCENTI
* DESCRIZIONE DEL PROGRAMMA
DEL CENTRO ESPERIENZA CAPO
VATICANO
CON RELATIVE MISURE
*ILLUSTRAZIONE DELLA MISURA SPERIMENTAZIONE METODOLOGICA
E DIDATTICA SUL CAMPO DEI DOCENTI:
CONTENUTI E METODOLOGIA
Elaborazione e sperimentazione
congiunta (C.E.A. DOCENTI) di nuove
metodologie didattiche da condividere
con gli studenti, al fine di sensibilizzare
alla riscoperta del patrimonio
territoriale, stimolare la ricerca
naturalistica ed accrescere la coscienza
sulla salvaguardia ambientale.
* INTERSCAMBIO DELLE ESPERIENZE
Incontri tra docenti ed altri soggetti
(anche di altri stati europei) impegnati
in campo ambientale al fine di aumentare
l’interscambio di esperienze e metodologie
didattiche sfruttabili in campo ambientale.
* SCAMBIO DI BEST PRATICES
- Costituzione di una pagina web,
su cui fare affluire le esperienze realizzate
dai docenti e vissute dagli studenti, in
modo da divulgare le attività realizzate,
e da rendere fruibili le sperimentazioni
metodologiche effettuate.
* OBIETTIVI
- Costruire e sperimentare,
unitamente al corpo docente,
nuove metodologie didattiche
finalizzate alla sensibilizzazione
sui temi ambientali e alla riscoperta
del territorio;
- rendere disponibili le esperienze
realizzate mediante incontri tematici
e pagine web.
* ILLUSTRAZIONE DEL PROGETTO
R3L E DESCRIZIONE DELLE
INTERAZIONI POSSIBILI CON LE
ATTIVITÀ DI SPERIMENTAZIONE
METODOLOGICA
* PROPOSTE DI ATTIVITA’
DIDATTICO - SPERIMENTALI DA
CONDURRE NELLE SCUOLE ADERENTI
* RIFLESSIONI DEI DOCENTI
E PROGRAMMAZIONE CONGIUNTA
PER IL SECONDO INCONTRO
* CONCLUSIONI
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